SMA Hastalığı Semineri..
SMA Hastalığı Semineri..
Gölbaşı Mehmet Akif Ersoy Anadolu İmam Hatip Lisesi; toplumda görülme sıklığı artan ve her 50 kişiden birinin SMA hastalığı taşıyıcısı olduğu bilimsel çalışmalar ile saptanmış, rastlantısal olarak taşıyıcı çiftlerin birbirleri ile karşılaşma olasılıklarının ihmal edilemeyecek düzeyde olduğu konusunda değerlendirmeler yapılan; Sağlık Bakanlığı’nın yürüttüğü taşıyıcı tarama programları ile önlenebilir bir genetik geçişli kalıtsal hastalık olarak adlandırılan SMA Hastalığı için; yardım kampanyalarına katılıyor, bilinçlendirme panoları yapıyor, sunum ve seminerler düzenleyerek farkındalık yaratıyor. Düzenlenen son seminere; SMA ve Genetik Hastalıklar ile Mücadele Derneği Başkanı Kamile Kurt konuşmacı olarak katıldı. Kurt; hastalığın tedavi yollarını ve tanı yöntemlerini, tecrübelerini paylaştı.
Gölbaşı Mehmet Akif Ersoy Anadolu İmam Hatip Lisesi; toplumda görülme sıklığı artan ve her 50 kişiden birinin SMA hastalığı taşıyıcısı olduğu bilimsel çalışmalar ile saptanmış, rastlantısal olarak taşıyıcı çiftlerin birbirleri ile karşılaşma olasılıklarının ihmal edilemeyecek düzeyde olduğu konusunda değerlendirmeler yapılan; Sağlık Bakanlığı’nın yürüttüğü taşıyıcı tarama programları ile önlenebilir bir genetik geçişli kalıtsal hastalık olarak adlandırılan SMA Hastalığı için; yardım kampanyalarına katılıyor, bilinçlendirme panoları yapıyor, sunum ve seminerler düzenleyerek farkındalık yaratıyor. Düzenlenen son seminere; SMA ve Genetik Hastalıklar ile Mücadele Derneği Başkanı Kamile Kurt konuşmacı olarak katıldı. Kurt; hastalığın tedavi yollarını ve tanı yöntemlerini, tecrübelerini paylaştı.
Öte yandan; “Milli Eğı̇tı̇m Bakanlığı Evde ve Hastanede Eğı̇tı̇m Hı̇zmetlerı̇ Yönergesı̇’ne göre evde eğitim hizmeti görme şartlarını taşımakta olan SMA Tİp 2 hastası E.Mert Çatkaya’nın okula kabul edildiğini belirten okul müdürü Tarkan Atasayan “Okullumuz fiziksel imkan ve kapasitesini özel gereksinimli öğrencisine göre geliştirdi ve düzenlemesini yaparak öğrencimizi örgün eğitime dahil ettik. Öğrencimizin var olan sosyal ve toplumsal bağlarını sürdürebilmesi ve yeni ilişkiler kurabilmesi, herkesle birlikte eşit bir şekilde kullanabileceği ulaşılabilir, güvenli bir yaşam çevresinde gündelik yaşama katılabilmesi için kurum tüm paydaşları ile birlikte işbirliği halinde çaba gösterdi. Okul kapsayıcı tutumu ile öğrencisini eğitimin içinde tutmayı başardı. Öğrencimiz ise arkadaşları ile birlikte destekleme ve yetiştirme kurslarından, akademik destek programından faydalanıyor, tiyatro oyunu sergiliyor, sahne görevleri üstleniyor, uygulamalı yabancı dil etkinliklerine katılıyor, çift kale futbol maçı yapıyor. Umutsuz ve izole yaşayan birçok hastaya, engelleri aşarak umut oluyor. SMA hastalığı farkındalık çalışmaları için tüm öğrenci ve öğretmenlerimi tebrik ediyor, Engelliler Haftası’na girerken; engelleri aşmak için toplumun her ferdinin desteğini bekliyoruz” dedi.
Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.
